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雨后黄昏的天空，静穆如祈祷女肩上的披巾；树叶的碧意是一个流动的海，烦热的躯体在儿沐浴。我们避雨到槐树底下，坐着看雨后的云霞，看林梢闪出第一颗星星。带着假想的悲哀？从岁月里常常有什么飞去，又有什么悄悄地飞来？溪水默默地向我们倾听；当一只青蛙在草丛间跳跃，我们仿佛看见大地睒着眼睛。雨停了，乌云飘散了，妈妈带着宝宝出来吸新鲜空气，人们把洗好的衣服凉出来，让新鲜的风吹干，天上的彩虹像一座弯弯的，小鸟站在枝头放声歌唱，在天空自由的翱翔。从屋子里爬出来散步。树叶穿上晶莹的衣服，天上的雨像是给洗了一个澡，雨后的孩子在欢快地你追我赶，广场上的孩子好像儿童乐园。水里一群赤脚的孩子开心得蹦了起来，说着弟弟就滑一跤！摔了在哥哥的身上”他俩拍拍肮脏的裤子，心里想！一位小妹妹见了，却希望自己也像他俩一样摔得那么痛快”蔚蓝的天空上飘着几朵白云！天边出现了一道美丽的彩虹，路边的小草被雨水冲得干干净净。树叶上面还沾着许多小水珠呢。小鸟又开始唱起动听的歌，但是路上的行人还是渐渐多了起来，春天的小雨一直在下。淅沥沥的雨终于停住了，雨后我听到小鸟！欢快的歌声，雨后我听到小朋友“的欢快笑声，雨后我听到小树叶“噼里啪啦”雨后的春天真美丽“又是蒙蒙细雨的天气”我是多么喜欢雨的美和柔和呀，雨滴就像千万个伞兵！从空中跳下来，突然间停了，却见天空中一道彩虹。我想用笔将它画下来。

《雨后的彩虹》读小学的时候，我的学习成绩一直很好，只有在我三年级的一次期末考试中，我的成绩一落千丈。虽然那事已经过去了二年，可那天的情形我仍然历历在目。读二年级时，仗着一年级的好成绩，每天上课无精打采，眼皮上好像吊着几个铅球，嘴里哈欠连天。对老师的课厌倦到了极点，好像是在听唐僧念经，不知所云。书上的方块字就像是张天师的画符，一个都看不懂。可是一下课，我就如鱼得水，精神好了起来，“铅球”没了，哈欠也没了，对同学玩的游戏无所不知，无所不晓。就是这样，二年级一晃就过去了。期末考试后，我高高兴兴地去领成绩单，好像一位打了胜仗的将军去领赏一样。我想着一年级的好成绩，我蹦着跳者去领成绩单，可没想到半路上就遇到了老

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今天早上，天黑沉沉地压下来，太阳公公却迟迟没来上班，天气闷得慌。

大家上课的时候，大风生气地吹了过来，比平常的微风狂多了。

突然，大雨飞奔着向陆地冲来，吸引了大家的注意。王老师说：“既然你们那样喜欢雨，那大家就来观察雨吧。”话音刚落，教室里顿时响起一片脚步声。

哇！一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩，刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。大雨落到了树、地面上，这个时候雨点儿又变成了一位位音乐家，有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”，他们都用各自的本领，让这部分美妙的声音变成了一首大自然交响曲。

在雨中的景物可多哩！有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。先说山茶花吧，被雨打过的山茶花看着很难受：再来讲那小河吧，那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河，但在小河上一片朦胧，像是撒了一点面粉：接着说大树，被大雨打过的大树看上去更绿更娇嫩。

日渐地，日渐地雨小了，在兴奋中的大家也要回教室了。今纯真无邪高兴，我从来不会忘记。

这就是雨中的景色。

窗外，一轮皎洁的月亮悄无声息地爬上了漆黑漆黑的夜空。在夜空的衬托下，它是多么明亮，多么耀眼，好似一块白玉盘悬挂在夜空。从古至今，文人们对于月亮的感叹是数不胜数：《花间独酌》、《古郎月行》、《枫桥夜泊》……然而，眼前这轮明月，却似乎有些神秘，隐隐约约，朦朦胧胧，像是只要一不留神，它就会转逝溜走。

街道上一片寂静，静得让人感到整个世界没有一丝声音。但是月亮，就像能感受这份寂静，她默不作声，渐渐暗了，暗了。就像是过了很长时间，月亮不见了，那一点点明亮也与它结伴而走了，大地又是一片漆黑。抬起头来，只见零零散散的星星闪着星星点点的微光，像是千万只茧火虫，虽然很有意境，但是太暗了。近处，只能看见树的轮廓，模糊不清。又是长久的寂静。

突然，几道月光从云层里射了出来，随后又如流水一般，泻在树梢，晶莹透亮；泻在水面，波光粼粼。就像蒙上了一层薄薄的轻雾，如一层淡淡的碧纱，裹住了月光，它又淡了，但是并没有走远。

这时，不知怎么的，动物们开始演奏

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雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，似乎数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，面前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，面前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静偷偷的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪笼盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，轻柔的，还挺惬意的!雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位仙人有如斯巧夺天工的设计。

雪，仍旧不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，淘气可爱，像柳絮扬花，从天而降。

雪，就像那悦耳的乐章，蜜意柔美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们赏识到了一幅“瑞雪美图”。

雪景真美!我喜欢雪，也喜欢冬天。

早上起床要上学了，发现外面下着雪，我兴奋地挥了一下拳头。

一片雪花就像一只只旋转跳舞的白蝴蝶，纷纷扬扬。如斯清幽，如斯锦绣，如斯活泼……它们也有不同的喜好呢j有的落在屋顶上，有的降在树枝上，还有的停在人们的衣服上，像一颗颗晶莹透亮的小星星，俏皮极了。

雪悄无声息地下了一个晚上，外面已是一个银装素裹的白雪世界。山上已经盖上了雪白的雪被子，雪被子下面，花草树木正在做快乐的梦，梦到春天，它们穿戴各色花裙，在蓝天下跳集体舞；梦到夏天，它们结满可口的桃杏，在阳光下跳丰收舞。宽广的马路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么贞洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。屋顶上积满了雪，像戴了个银光闪闪的雪帽，又像童话中的古堡。一棵棵落净叶子的树木，这会儿上面积满了雪，好似一朵朵晶莹透亮的冰花，又好似调皮的孩子，它们压弯了“树妈妈”的腰，想离开“妈妈”的怀抱，去自己想去的地方。

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冬天，伴随着呼啸的寒风，悄然而至。

冬天总是阴沉沉的，灰蒙蒙的，太阳好像怕冷。它从东向西滑落。

人里面穿三层，外面穿三层，走路很重。

田野里，曾经生机勃勃的小草经不起风霜的蹂躏，颤抖着低头。田野乍一看是黄色的，只有几只稻草人在风中摇摆。

冬天太冷了，河水和人心都变成了冰，但他并没有离开地球的意思，好像他想呆很久。

树上的叶子都没了，只剩下枯枝，让人感觉死了。

寒风如利剑在夜空中飞舞，拍打着树枝，发出尖利的叫声，给人带来一种寒意。

快看！下雪了！洁白无暇的雪花，像柳絮一样，纷纷扬扬，为我们挂上洁白的雪幕。透过晃动的雪帘望去，远处的树屋隐隐约约，仿佛在雾中，又仿佛在云中，分外美丽。

当雪停了，地面被雪覆盖的时候，孩子们下楼打雪仗，堆雪人，笑声充满了小区的每一个角落，让人乐于倾听。

冬天，虽然春天没有歌舞，夏天没有荷叶，秋天到处都是瓜果，但那是一个银装素裹的白雪世界，是春天的摇篮。

冬，对大家的印象就是冷，而我并不认为，冬的景也是异常的美。

冬的阳，看！不像春的和气，夏的灿烂，秋的飒爽，而是一种让人舒心的温暖。初阳多美！照在人的身上多暖，让人忍不住停下脚步去感受初阳的暖。不错，冬的阳的.确像人们所说的那样“冬虽冷，但有冬的阳照耀着人们，使人们由冷感暖。”

冬的飒爽我喜欢。冬不像春那样害羞，而是想干什么就干什么，就像人的直白一样，说出口就会去做。冬不喜欢拖拖拉拉，而是不脱泥带水，走时不留一点儿眷恋，我爱冬的这种品格。

冬的雪我喜欢。看！下雪了，像羽毛一样飘落在地上，给地上的万物皮上了银装，给大地披上了银色地毯，整个冬陷入了白色的珍珠世界。雪虽飘落在地下化成了水珠，但他们不屈服不后退，而是倔强的往下落，就这样，它们被人们做成了一个个漂亮雪孩子。

雪中树我更喜欢，雪飘落在树枝、树杈上形成了一道道风景线，远看，给树化了妆，树美的形象也会让我大惊，多美的雪树，雪飘零，雪扮树，形成了一幅雪扮树的美丽而又壮观的冬景。

我爱冬，爱冬天的景，更爱